Поступление в первый класс – это новая веха в жизни ребенка. Конечно же, переход на новый этап требует большой ответственности, как от самого будущего первоклассника, так и от его родителей.Давно не секрет, что для успешной адаптации ребенка к школе, ему необходим достаточный уровень психологической готовности. Но не каждый ребенок приходит в первый класс абсолютно готовым к таким переменам. Именно из-за их неготовности к школе, уроки превращаются в игры и ребенок не может контролировать свои действия, не понимает установленных правил и не следует им. Для того чтобы избежать проблем с адаптацией малыша к школе, следует помочь ему правильно настроиться на обучение.
Школа – это не страшно
Разумеется, ребенку намного легче будет адаптироваться к школе, если он не будет ее бояться. Еще в дошкольном возрасте родителям нужно формировать у малыша любовь к школе и заинтересованность в ней. Это не составит никакого труда, если вы вспоминаете свои школьные годы с теплом и улыбкой. Можно показать ребенку ваши школьные альбомы, рассказать о ваших молодых годах и о том, как весело вам было играть и общаться с одноклассниками.
Конечно, если родители постоянно пугают ребенка школой и строгими учителями, это обязательно приведет к слезам на первое сентября и отказ от обучения вообще. Если же вы постепенно будете знакомить ребенка со школой, в которую он должен пойти, проведете с ним небольшую экскурсию, познакомите с будущим первым учителем – вы получите обратный результат. Чем больше вы будете описывать веселое времяпрепровождение в школе, тем с большим удовольствием он пойдет в школу первого сентября.
Ребенок должен быть заинтересован не только в школе и обучении, но и в своих одноклассниках. Чем более социальным будет ваш малыш, тем легче ему будет приспособиться в незнакомом коллективе, найти себе друзей и находить общий язык не только со сверстниками, но и с учителями и старшими школьниками. Кроме этого ребенок должен уметь контролировать свое поведение, уметь слушать и слушаться учителя.
Теперь поговорим об умственной подготовке. Очень часто современные родители готовят своих детей по школьной программе за два-три года до самой школы. Им кажется, что чем более подготовленным ребенок придет в школу, тем легче ему будет там освоиться. Действительно, такие дети приходят в первый класс с немалым запасом знаний: умеют читать, писать, пользоваться основными математическими действиями. На тему такого раннего обучения детей, учителя и психологи говорят только одно: таким «натренированным» детям очень быстро надоедает школьное обучение.
Если малыш в шесть лет знает всю школьную программу за первый класс, то, разумеется, ему неинтересно заново проходить уже выученные темы. Поэтому уже в первые два месяца ребенок начинает скучать, потому что не развивается и не узнает новое.
Итак, можно сделать вывод, что самый лучший способ подготовить ребенка к школе – это общение. Общайтесь со своим малышом, играйте с ним, читайте, знакомьте с новыми людьми и занятиями. Чем больше времени вы будете уделять развитию ребенка, его общительности, воспитанности и умению формулировать собственное мнение – тем успешнее пройдет адаптация малыша к школе.
Не требуйте слишком многого
Для любого родителя ребенок – это идеал. Он самый умный, самый красивый, самый вежливый и так далее. Но, каким бы прекрасным не был ваш ребенок, стоит все-таки заметить, что не все дети рождаются гениями. У каждого свой уровень интеллекта и умственных способностей. И в этом нет ничего страшного, ведь ребенок – это индивидуальность со своими неповторимыми качествами. Поэтому не нужно требовать от ребенка невыполнимого, равняясь на соседских детей или на одноклассников.
Особенно сложно ребенку будет, если его уровень способностей ниже среднего. Конечно, ребенку можно помочь разобраться с непонятной темой, но зачастую родители поступают совсем иначе. Не желая смириться с низкими возможностями своего ребенка, они начинают упрекать его и требовать повышения успеваемости. Разумеется, таким образом, они лишь еще больше понижают его самооценку. Пытаясь соответствовать требованиям родителей, дети в итоге переутомляются, становятся раздражительными и замкнутыми.
Если вы никак не можете понять, почему ребенок третий час не может правильно нарисовать буковку «а», вспомните свое детство. Так вам будет гораздо легче поставить себя на место вашего малыша. Ведь и вы не сразу начали писать каллиграфическим почерком и учить наизусть стихотворения классиков. Вам тоже было нелегко так, как сейчас нелегко вашему ребенку. Поддержите его, покажите, что вам абсолютно неважно, как быстро он читает, и что вы любите его таким, какой он есть. Вдохновляйте ребенка на новые попытки, поощряйте даже самые небольшие успехи и тогда, ребенок обязательно справиться с трудностями.
Чтобы ребенку было легче адаптироваться к новым условиям, воспользуйтесь некоторыми советами:
- в первую очередь – научите ребенка держать свои вещи в порядке;
- не внушайте ребенку, что школа – это трудно и страшно;
- не становитесь для ребенка учителем и не навязывайте ему изучение школьной программы в пять лет;
- спокойно реагируйте на неудачи ребенка и научите его реагировать на них так же;
- учите ребенка быть самостоятельным, не делайте все за него;
- ребенок должен уметь принимать решения и отвечать за них сам.
